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第927章 失联的家长
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\"砰!\"

我把手机重重拍在餐厅的桌子上,屏幕亮起又暗下,映着我铁青的脸。

\"不回!还是不回!\"我几乎是从牙缝里挤出这几个字,声音因为压抑的怒火而有些沙哑,\"微信发了八条,电话打了五个,全是石沉大海!这都什么时候了?下周就要截止报名,这家长到底想不想让孩子参加比赛了?\"

坐在我对面的陈凯正用筷子夹着一块排骨,闻言动作顿了顿,抬眼看了我一下,语气带着几分不以为然:\"急什么?也许人家就是忙呢?家长嘛,有时候工作一忙起来,确实顾不上看手机。\"

\"忙?\"我像是听到了天大的笑话,猛地提高了音量,\"忙到连回一条微信的时间都没有?忙到连孩子的事情都可以不管不顾?我看他就是根本不重视!\"

坐在我旁边的林浩放下手里的啤酒杯,试图打圆场:\"好了好了,阿哲你先别生气。凯子说得也有道理,咱们再等等看?也许晚上他就回了呢?\"

\"等?\"我转过头,眼睛瞪着林浩,\"等多久?等到报名通道关闭吗?这已经不是第一次了!上次让他签个安全责任书,我催了整整一个星期!还有上上次,孩子在学校和同学打架,我给他打电话,他直接给我挂了!\"

我的情绪越来越激动,胸口因为愤怒而剧烈起伏。一想到那个家长的态度,我就觉得一股无名火从脚底直冲头顶。

\"你说的这些我都知道。\"陈凯放下筷子,擦了擦嘴,语气也严肃了起来,\"但你也不能一棍子打死啊。每个家庭的情况都不一样,也许他家里真的有什么特殊情况呢?你不能仅凭这些就断定人家不重视孩子。\"

\"特殊情况?\"我冷笑一声,\"什么特殊情况能让一个家长对孩子的事情如此漠不关心?我看根本就是不负责任!\"

\"你怎么知道人家不负责任?\"陈凯也提高了音量,\"你又没去过他家里,又不了解他的真实生活,凭什么这么说?也许他只是不擅长和老师沟通,或者不懂得怎么表达自己的关心呢?\"

\"不擅长沟通?\"我指着自己的手机,\"回一条'收到'两个字需要擅长沟通吗?接一个电话,说一句'我知道了'很难吗?这根本就是态度问题!\"

\"态度问题怎么了?\"陈凯也站了起来,和我针锋相对,\"每个人都有自己的脾气和性格,也许他就是那种不喜欢被人催促的人。你天天这么催,换谁都会烦的!\"

\"我催他是为了谁?\"我气得浑身发抖,\"是为了他的孩子!这个比赛对孩子来说多好的机会啊,能开阔眼界,还能锻炼能力。我这是好心当成驴肝肺了!\"

\"好心也得分方式方法!\"陈凯毫不退让,\"你这种咄咄逼人的方式,只会让人家更加反感。也许人家本来是想回复的,被你这么一催,反而不想回了!\"

\"我咄咄逼人?\"我简直不敢相信自己的耳朵,\"我只是正常地和他沟通孩子的事情,这叫咄咄逼人?那你告诉我,什么叫不咄咄逼人?难道眼睁睁看着报名时间过了,对孩子不管不顾才叫温柔体贴?\"

林浩也赶紧站了起来,拉住我们两个:\"别吵了别吵了!都是朋友,有话好好说,犯不着为了一个外人伤了和气。\"

\"我不是为了自己吵!\"我甩开林浩的手,\"我是为了那个孩子!你们不知道,那个孩子在学校有多内向,平时很少说话,也没什么朋友。这次比赛我好不容易说服他参加,就是想让他多锻炼锻炼,变得开朗一点。可他这个家长倒好,一点配合都没有!\"

一提到那个孩子,我的语气稍微缓和了一些,但心里的火气却丝毫未减。

我想起第一次见到那个孩子的场景。他总是低着头,说话声音很小,眼神里带着一丝怯懦。上课的时候从不主动举手发言,下课了也总是一个人坐在座位上,看着别的同学玩耍。

我知道,这样的孩子更需要鼓励和机会。所以当学校有这个比赛的时候,我第一个就想到了他。我找他谈了很久,耐心地开导他,鼓励他勇敢地迈出第一步。他犹豫了很久,终于点了点头,答应参加比赛。

可现在,他的家长却这个态度。这让我觉得,我之前的努力都白费了。

\"我能理解你的心情。\"林浩拍了拍我的肩膀,语气诚恳,\"你是为了孩子好,这一点我们都知道。但凯子说得也有道理,我们确实不了解那个家长的具体情况,不能轻易下结论。\"

\"我不需要了解他的具体情况!\"我固执地说,\"一个连孩子的事情都不上心的家长,能是什么负责任的好家长?以前我就觉得那个孩子有点问题,性格太内向,缺乏自信。现在我算是想明白了,真的都是家教的问题!\"

\"家教?\"陈凯皱起了眉头,\"你怎么能把孩子的问题都归咎于家教呢?孩子的成长是受很多因素影响的,学校教育、社会环境,这些都很重要。你不能这么片面地看问题。\"

\"我片面?\"我反驳道,\"家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家长的言传身教对孩子的影响是最大的!你看看那个孩子,做事拖拖拉拉,没有主见,遇到一点困难就退缩,这难道不是和家长的教育方式有关系吗?\"

\"也许是吧,但也不能全怪家长。\"陈凯说,\"也许那个家长自己就是在这样的环境下长大的,他不知道怎么更好地教育孩子。他不是不想管,而是不会管。\"

\"不会管就可以不管吗?\"我反问,\"不会可以学啊!现在有这么多育儿书籍,这么多教育讲座,只要他愿意,总有办法提高自己的教育水平。可他呢?连最基本的沟通都不愿意,这就是不负责任!\"

我们两个你一言我一语地吵着,谁也不肯退让。餐厅里的其他客人都被我们的争吵声吸引,纷纷投来异样的目光。

林浩急得满头大汗,一会儿拉着我,一会儿劝着陈凯,却怎么也劝不住。

\"够了!\"

突然,林浩大喊了一声,我们两个都愣住了,停下了争吵,看着他。

林浩深吸了一口气,语气沉重地说:\"你们别吵了,先听我说一句。阿哲,我知道你很生气,也很着急,你是真心为了那个孩子好。但是,我们真的不能仅凭自己的主观判断,就去否定一个家长的全部。\"

他顿了顿,看了看我,又看了看陈凯,继续说道:\"凯子说得对,每个家庭都有自己的难处。也许那个家长真的很忙,也许他有自己的苦衷。我们没有权利去指责他,更不能把孩子的问题都归咎于他。\"

\"可是……\"我还想反驳,却被林浩打断了。

\"我知道你想说什么。\"林浩说,\"但我们作为老师,能做的就是尽自己最大的努力去帮助孩子,去和家长沟通。如果家长实在不配合,我们也不能强求。我们不能因为家长的态度,就影响了自己的情绪,甚至否定自己的工作。\"

林浩的话像一盆冷水,浇在了我的头上。我愣在原地,脑子里一片混乱。

是啊,他说得对。我一直以来都在为那个孩子着想,为那个家长的态度生气,却忘了自己的身份和职责。我不能因为家长的不配合,就失去理智,甚至和朋友争吵不休。

我看着陈凯,他的脸上也带着一丝疲惫。刚才的争吵让我们都有些累了。

\"对不起。\"我低下头,语气有些愧疚,\"刚才我太冲动了,说话有点过分了。\"

陈凯也缓和了语气,坐回了座位上:\"没事,我刚才也有点激动。我能理解你的心情,换作是我,我也会生气的。\"

林浩见我们和解了,松了一口气,也坐了下来:\"这就对了嘛。朋友之间,有什么话好好说,别动不动就吵架。\"

我们三个都沉默了一会儿,餐厅里的气氛也渐渐恢复了正常。

我拿起手机,看着那个家长的微信头像,心里五味杂陈。

\"其实,我以前也遇到过类似的家长。\"林浩突然开口说道,\"那个家长也是对孩子的事情不闻不问,不管我怎么联系,他都不回复。后来我才知道,他和孩子的妈妈离婚了,他一个人带着孩子,还要打两份工,根本没有时间和精力去管孩子的学习和生活。\"

我和陈凯都惊讶地看着林浩。

\"我也是后来通过孩子的邻居才了解到情况的。\"林浩继续说,\"那个家长其实很爱孩子,只是他不知道怎么表达,也没有能力给孩子更好的生活。他觉得自己对不起孩子,所以有时候会刻意回避和老师沟通。\"

听了林浩的话,我心里的火气渐渐消了下去,取而代之的是一种复杂的感觉。

也许,我真的错了。我只看到了那个家长表面上的冷漠和不配合,却没有看到他背后可能的无奈和苦衷。

\"也许,我们真的应该多给那个家长一些理解和时间。\"陈凯说,\"我们可以换一种方式和他沟通,不要总是催他,给他一些空间。也许他会慢慢改变的。\"

我点了点头,心里豁然开朗。

\"你说得对。\"我说,\"我刚才的方式确实太激进了。我应该换一种更温和、更耐心的方式和他沟通。也许我可以先给他发一条短信,告诉他比赛的重要性,以及我们对孩子的期望,而不是一味地催促他报名。\"

\"嗯,这是个好主意。\"林浩说,\"有时候,换一种沟通方式,效果会完全不一样。\"

我们三个又聊了一会儿,气氛渐渐轻松了起来。刚才的争吵虽然让我们有些不愉快,但也让我们对这个问题有了更深入的思考。

我拿起手机,编辑了一条短信:

\"您好,我是孩子的老师。关于下周比赛报名的事情,想和您沟通一下。这个比赛对孩子来说是一个很好的锻炼机会,能帮助他提高自信心和表达能力。我们都很希望他能参加。如果您有什么困难或者疑问,随时可以和我联系,我们一起想办法解决。\"

编辑完短信,我犹豫了一下,最终还是点击了发送。

我不知道那个家长会不会回复,但我知道,我已经尽了自己最大的努力。无论结果如何,我都不会再像之前那样冲动和急躁了。

因为我明白,每个人都有自己的不容易,我们应该多一份理解,少一份苛责。尤其是作为老师,我们更应该用耐心和爱心去对待每一个孩子,每一个家长。

离开餐厅的时候,夜色已经降临。街道上灯火辉煌,车水马龙。

我看着身边的陈凯和林浩,心里充满了感激。幸好有他们在,在我冲动的时候能及时提醒我,在我迷茫的时候能给我指引方向。

\"谢谢你俩。\"我说,\"刚才要不是你们,我可能还在钻牛角尖呢。\"

\"跟我们还客气什么。\"陈凯拍了拍我的肩膀,\"我们是朋友,互相帮助是应该的。\"

林浩也笑了笑:\"就是。以后遇到什么事情,别一个人憋着,多和我们商量商量。\"

我点了点头,心里暖暖的。

我知道,在教育这条路上,我还有很多东西要学。但我相信,只要我保持一颗真诚、耐心和包容的心,就一定能走得更远,帮助更多的孩子。

至于那个家长,无论他最终会不会回复,我都会继续关注那个孩子,尽我所能去帮助他。因为我知道,孩子是无辜的,我们不能因为家长的问题,就放弃对孩子的关心和教育。

也许,这就是作为老师的责任和担当吧。

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